Er valt zoveel moois te vertellen over onze scholen en onze ‘hartwerkers’. En toch is het ons gelukt om dit samen te vatten in 10 manieren waarop ons hart voor ontwikkeling elke dag weer blijkt.
Hart voor ontwikkeling
PCBO heeft hart voor ontwikkeling omdat wij uit leerlingen willen halen wat erin zit en hen maximaal willen stimuleren om hun talenten te ontwikkelen. Onderwijs èn brede vorming staan bij ons centraal. Dat doen wij met een Rotterdamse aanpak. Dat betekent denken en doen combineren, nuchter en betrouwbaar zijn. En dat al meer dan 125 jaar.
Protestants-christelijke traditie
Op onze scholen geven wij onderwijs vanuit een protestants-christelijke traditie. Binnen de grootstedelijke Rotterdamse werkelijkheid geven we op eigentijdse wijze vorm aan onze identiteit. Dat zie je terug in de manier waarin we met elkaar om gaan: wij gedragen ons gastvrij, zorgzaam en behulpzaam. Ook geven wij aandacht aan alle wereldgodsdiensten. Een wereldstad als Rotterdam verdient immers wereldburgers.
Vakmanschap van de leraar
Onze medewerkers vragen wij om zich te blijven ontwikkelen. Als PCBO zetten wij in op het vakmanschap van de leraar. Wij weten dat het voortdurend verbeteren van kennis en vaardigheden van de leerkracht tot meer eigen plezier en beter leren van de kinderen leidt. Wij bieden aandacht en ruimte voor professionele ontwikkeling van alle collega’s en goede begeleiding voor de startende leraar en zij-instromers. Wij stimuleren onze collega’s deel te nemen aan leernetwerken.
Goed onderwijs
Wij geven heel goed onderwijs in de basisvakken. Goed leren rekenen en lezen helpt kinderen informatie op waarde schatten. Zo kunnen kinderen onze wereld beter begrijpen en er hun weg in vinden. Daarnaast leren we kinderen hun talenten ontdekken en zelfstandigheid te ontwikkelen.
Verrijkend aanbod
Op onze scholen zien we veel verrijkend aanbod, zoals Engels, techniek, gym, muziek, etc. Een aantal scholen staat in de Children’s Zones van het Nationaal programma op Zuid. Dat betekent voor onze leerlingen extra leertijd en vormingsactiviteiten. Hierdoor krijgen ze nog meer ruimte voor ervaren en ontdekken.
Rotterdams Goud
Wij zijn altijd bezig met het verbeteren van onze onderwijskwaliteit. Zo introduceren we op drie PCBO-scholen een nieuw onderwijsconcept, Rotterdams Goud genoemd. Behalve kwaliteitsverhoging biedt dit een rijke leeromgeving voor onze leerkrachten. Dit is een mooi voorbeeld van openstaan voor nieuwe ontwikkelingen op een nuchtere manier. Deze Amerikaanse aanpak behaalde goede resultaten en verbeteren doen we het liefst met bewezen methoden.
Aandacht voor hoogbegaafdheid
Een aparte vermelding verdient onze serieuze aandacht voor hoogbegaafdheid. Op de Zuider gymnasiumbasisschool krijgen leerlingen uit groep 5, 6, 7 en 8 passend onderwijs bij hun leerbehoeften. Ook bieden we een tweedaags programma aan kinderen uit groep 5 en 6 voor een verrijkingsaanbod in Zuid Plus+.
Leren met ICT
We beschouwen het gebruik van informatie- en communicatietechnologie (ICT) als middel om ons onderwijs te verrijken. We investeren daarom in goed materiaal en in de juiste onderwijskundige toepassingen ervan. Ook begeleiden we onze scholen om hier passende keuzes in te maken. Coronatijd zorgde onverwachts voor een groei aan virtuele klaslokaal ervaringen en we deelden maar liefst 600 Chromebooks uit aan onze leerlingen. Kortom, wij zien de toegevoegde waarde van leren met ICT.
Betrokken ouders
Betrekken van ouders zien wij als een voorwaarde voor de maximale ontwikkeling van onze leerlingen. Zo voeren wij startgesprekken aan het begin van het schooljaar en organiseren wij regelmatig inloopochtenden. Er vinden diverse onderwijsondersteunende activiteiten plaats en we bieden professionele begeleiding als dat nodig is.